Comprendre et vivre le handicap : un projet humain et professionnel

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Depuis mai, les élèves de 2nde et 1ère BAC Pro SAPAT ont vécu un projet interdisciplinaire ambitieux autour du handicap et de la vie en établissement médico-social, porté conjointement par leurs professeures d'ESC, d'ESF et d'EPS. Quatre étapes, des rencontres marquantes et une belle progression professionnelle.

22 mai — Visite du Foyer de Vie de Taillepied (Martigné-Ferchaud) : découverte des espaces du foyer, échanges avec les résidents et premières représentations concrètes du handicap en établissement.Le 22 mai dernier, nos élèves de 2nde et 1ère BAC Professionnel SAPAT ont réalisé une visite pédagogique au Foyer de Vie de Taillepied, à Martigné-Ferchaud.
 
Accompagnés par un résident et l’animatrice de la structure, ils ont découvert l’organisation et les missions du foyer : espaces d’activités, atelier bricolage, mini-ferme, salle de relaxation. Cette immersion leur a permis d’appréhender concrètement le fonctionnement d’un établissement médico-social accueillant des personnes en situation de handicap.
 
Ce projet interdisciplinaire, conduit en lien avec les enseignements ESC, ESF et EPS, s’inscrit dans une démarche de professionnalisation et de sensibilisation aux métiers du service aux personnes.
 
Au-delà de la visite, ce sont surtout les échanges chaleureux avec les résidents qui ont marqué les esprits. 
Dans la continuité de leur démarche de sensibilisation au handicap, nos élèves de 2nde et 1ère BAC Professionnel SAPAT et de CAPA 1 ont visionné le film « Plus fort que moi » de Kirk Jones, le vendredi 29 mai après-midi au cinéma de Châteaubriant (la salle climatisée était la bienvenue en cette période de canicule !)
 
Ce biopic, sorti en avril 2026, retrace le parcours de John Davidson, Écossais atteint du syndrome de Gilles de la Tourette depuis l’adolescence. Le film aborde avec justesse les mécanismes d’exclusion sociale liés au handicap neurologique, la stigmatisation et l’importance de la pair-aidance : des notions directement en lien avec les compétences professionnelles visées en formation SAPAT.
 
L’objectif : former des professionnels du service aux personnes capables d’empathie, de recul et de bienveillance dans leurs futures pratiques.
Mercredi 28 mai, le groupe B de notre classe de 2nde BAC Pro SAPAT s’est rendu à l’EHPAD du Don d’Issé dans le cadre de leur cours d’ESC Animation.
 
Au programme : des jeux de motricité imaginés et animés par les élèves eux-mêmes pour les résidents. Un vrai défi pédagogique : concevoir une activité adaptée, l’expliquer, encourager, s’adapter… tout ce que l’on apprend en formation prend soudainement tout son sens face au public !
 
La séance s’est prolongée autour d’un goûter partagé, moment de convivialité et d’échanges chaleureux. Et pour finir en beauté, une chorale totalement improvisée a clôturé l’après-midi dans la bonne humeur et la joie .
 
Lundi 1er juin, c’est au tour du groupe A de notre classe de 2nde BAC Pro SAPAT de passer à l’action ! Rendez-vous au Centre socio-culturel intercommunal de Châteaubriant-Derval pour animer des jeux de motricité auprès des résidents des foyers de vie Ehretia de Châteaubriant et de Derval.
 
Comme leurs camarades du groupe B à l’EHPAD du Don d’Issé quelques jours plus tôt, les élèves ont préparé et pris en charge l’animation eux-mêmes : une belle façon de mettre en pratique leurs apprentissages au contact de personnes en situation de handicap.
Pour finir, c’est le lycée qui a ouvert ses portes au Foyer de Vie de Taillepied !  Mardi 9 juin, dès 9h, nos élèves de 2nde BAC Pro SAPAT étaient déjà aux fourneaux : crêpes et gâteaux maison pour accueillir comme il se doit leurs invités du jour.
 
À 10h, 8 résidents et 3 animatrices du Foyer de Taillepied franchissaient la porte du lycée pour une journée entièrement préparée et organisée par les élèves dans le cadre de leur cours d’ESC Animation.
 
Au programme, une journée pensée dans les moindres détails :  Le matin : atelier bien-être (shampoing, lissage, vernis à ongles, soins du visage) et jeux de société  
 
En fin de matinée : préparation du pique-nique avec les résidents : courses et confection de sandwichs, tous ensemble  L’après-midi : jeux de sports adaptés pour bouger et partager.
 
Et pour finir… une chorale et des danses totalement spontanées, lancées sans préparation, juste par envie et par joie ! Les sourires étaient partout, chez les résidents comme chez les élèves, qui vivaient là leur toute dernière journée de cours avant le départ en stage.
La force de ce projet réside aussi dans sa dimension pluridisciplinaire : conduit en étroite collaboration entre les enseignements d’ESC, d’ESF et d’EPS, il a permis aux élèves de mobiliser des compétences complémentaires : concevoir et adapter une animation, adopter une posture d’accueil professionnelle et bienveillante, communiquer avec des personnes en situation de handicap ou de dépendance, faire preuve d’initiative et de créativité. Une progression remarquable, saluée par l’ensemble de l’équipe pédagogique.
 
Merci à tous nos partenaires pour leur accueil bienveillant, leur confiance et le temps consacré à nos élèves : les résidents, les animatrices, le Foyer de Vie de Taillepied, l’EHPAD du Don d’Issé, le foyer de vie Ehretia et le Centre socio-culturel intercommunal de Châteaubriant-Derval.

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